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　　徐亮，男，中共党员，2001年8月走上工作岗位，自任教以来，一直扎根农村，默默耕耘在农村教育战线，在宿迁最偏远的宿迁市湖滨新区黄墩中心学校担任英语教学和班主任工作。20年来，他以校为家，毫无怨言，始终忠诚于人民教育事业，无私奉献、教书育人，认真履行教育这一神圣职责。工作上顾全大局、吃苦耐劳，勇挑重担；业务上兢兢业业，孜孜不倦，不断追求。教育教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信任、同行认可的优秀乡村教师，更是一位优秀的班主任。总结起来，特别是在以下几个方面成绩尤为突出：

　　桃李不言，下自成蹊，于平淡中创就不平凡。

　　“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。”作为一名乡村一线教师，他教学任务重，工作强度大，该同志工作十几年来却从未有过丝毫的懈怠：备教材，备学生，不仅要研究教材，吃透教材，还要根据学生的实际选择最佳的教学方法。一份耕耘，一份收获，他所带班级的教学成绩在全区都名列前茅。2011年被评为宿豫区优秀班主任；2012年被评为宿豫区优秀教育工作者；2016被评为湖滨新区优秀教育工作者；2019年湖滨新区优秀教育工作者、2020年宿迁市优秀教育工作者。2012年所辅导的学生张咏在全国英语竞赛（江苏赛区）中获得二等奖；2009年辅导的学生姬传红、2013年辅导的学生张引在宿迁市中学生英语口语电视比赛中分别荣获一等奖、二等奖；2013年获得市级优质课二等奖；2014年荣获区课堂教学大赛一等奖；2015年、2016年被评为区级优课一等奖；2016年被评为区优秀教育工作者；2017年在湖滨新区第一届“初中生英语阅读知识”竞赛中，被评为“优秀指导老师”；2017年被市教育局评为市骨干教师；2019年第一学期期中、期末教师命题评比中被评为示范命题。近五年有二十多篇论文在省、市优秀论文评比中获奖。三篇论文在省级期刊上发表。

　　学高为师，身正为范，做学生的良师益友。

　　从走上三尺讲台那天起，他就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标，处处以一名合格的人民教师来要求自己。在教育教学过程中，想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们，帮助他们，课堂上他是亲切又严肃的老师，课后他又是学生的知心朋友。在日常工作、学习和生活中，他十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生，一视同仁，尤其是对差生，更是关爱有加。在学生心目中，他既是严父、又是慈母。

　　孜孜不倦，不断进取，业绩上永不满足。

　　作为一线教师，教学任务重，但他从未有过丝毫的懈怠，他说教书是一份良心活，它痛并快乐着。在教育教学工作中，他积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。他鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生动起来，让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。

　　严而有爱、教之有效，班级管理卓见成效。

　　从2001年到现在，他一直担任中学班主任，并全身心投入班主任工作，培养了学生的综合素质，创建了良好的班风学风，摸索出一套适合本校学生特点的班级管理方法，在班主任工作中，取得了优异的成绩。在班级管理中，他坚持以人为本，注重在实践中求创新，让班级成员共同参与，实行量化管理，他所带班级获得“先进班级”的光荣称号。对于后进生，他采取“不抛弃，不放弃”的方法，使班级管理工作取得了全面的提升。

　　以树动树，以云推云，用爱诠释师德。

　　苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育。”教育，说到底就是一门爱的艺术，作为班主任，既要尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分，又要关心爱护学生，积极深入学生当中，了解他们的学习、生活等各方面，用亲近和信任来沟通与学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉，使之乐于接受教师的教诲，正如古代教育家所言“亲其师，信其道”。

　　展望未来，成绩永远属于过去，工作需要持久的耐力与创造力，“路漫漫其修远兮”，但我们相信，徐亮同志一定会一如既往，脚踏实地，不断追求，去实现自己作为一名人民教师的人生价值。永远做一个教育教学的探索者，学生的服务者。