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作者: 发布时间:2021-07-17 来源: 江苏教育新闻网

  黄晏,江苏省海门中学副校长,教授级中学高级教师,中学物理特级教师,江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象。

  俗话说,行得春风有夏雨。教育是一项神圣的事业,教师是春风中的耕耘者。黄晏同志在历尽艰辛的教育耕耘中,用坚定的信念、高远的理想、执着的追求和超凡的爱心,将教育的真善美诠释得淋漓尽致,践行着“教育是自己一生的事业”的诺言。

  忠诚教育,廉洁自律

  作为一名高中物理教师,黄晏同志已经在教育这片净土上辛勤耕耘了30余年。从站上讲台的第一天起,他就在心里默默立下了“教育是自己一生的事业”这一誓言。30多年来,他乐而忘忧,踏踏实实做人、兢兢业业做事,时刻不忘“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育使命,把满腔爱的阳光洒向教育事业,洒向自己的学生,用伟大而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的教育天地。

  担任江苏省海门中学副校长的他,时刻不忘作为一名领导干部的责任和担当,坚持学习不放松,深入领悟党和国家的大政方针及教育政策,积极参加“不忘初心、牢记使命”专题教育和其他各项政治学习教育及讨论活动,不断提高自身的政治理论修养,强化廉洁从政、廉洁从教意识。严格遵守“八项规定”,自觉抵制不良因素的诱惑,不论在工作上还是生活上,都能按照党对领导干部的标准严格要求自己,不仅做到吃苦耐劳、率先示范、待人亲和,还在小事上、细节上时刻注意自身的言行,体现领导干部的良好形象。

  砥砺师德,甘于奉献

  作为一名分管学校教科研、学科竞赛、科技活动、艺体工作、技术装备的副校长,虽然工作头绪多、事务杂、要求高,但黄晏老师并没有因此放松一线教学任务,在担任学校教科室主任期间,他经常跨头教学,仅物理教学工作量已超过满负荷,担任学校副校长后物理教学的课务量仍达物理教研组平均水平。多年来,他既要做好管理工作,又要高质量完成教学任务。在事事亲力亲为的过程中,他始终处于高负荷的工作状态,虽然因此身体时有不适,但他总是以大局为重,从未请过假,始终以最饱满的精神面貌一丝不苟、满腔热情地出现在自己的工作岗位上,在学校创建省高品质示范高中的征程中做出了不可或缺的重要贡献。

  根植于爱的土壤,教育之树才能结出丰硕的果实。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,黄晏同志都坚持做真诚的人,做正直的人,做有爱心的人。他把对学生的爱和对事业的执着,化为自觉的行动。在寒暑假辅导学生参加物理奥赛期间,部分家庭较远、条件不好的学生几乎吃住都在自己家里,他不仅是一位知识的传授者,还甘心做一个生活上的保姆。每当遇上家境困难的学生,他总是慷慨解囊,主动资助,将学生当成了自己的孩子。三十多年来,“爱”和“奉献”成了他教育生涯中最美的语言。

  勤于钻研,勇攀高峰

  在物理教学工作中,黄晏老师认真钻研教材教法,勇于教改实践,逐渐形成了具有一定特色的教学风格,课堂教学既充满亲和力,又充满启发性。先后担任了15届高三毕业班物理教学任务,10届高三物理备课组长,高考物理均分稳居江苏省前五名,其中多次为第一名。所任教班级在年级中一直名列前茅。在近十年的高考中,学校物理在b级以上各个等级的排名几乎均为南通市第一,所任课班级达a 率超过80%,达a率接近100%。

  黄晏老师注重学生兴趣培养和特长发展,自2005起兼职物理竞赛教练和物理兴趣小组指导老师,所直接辅导的学生有100余人次获省一等奖,其中,朱天顺同学获第27届全国物理竞赛江苏赛区第一名,30余人直接被北大、清华保送录取,近20人次代表江苏参加了全国物理竞赛决赛,5位同学在全国物理竞赛决赛中荣获金牌并入选国家集训队,顾颖飞同学在国家集训队选拔考试中脱颖而出,以优异成绩入选国家队,并代表中国参加了第九届亚洲物理奥林匹克竞赛,荣获金牌。所率领学校物理奥赛团队已连续15年在全国决赛中取得银牌以上好成绩,在全国所有县级中学中首屈一指。2019年5月,江苏省教育厅经严格评审,确立了首批20个学科发展创新中心,作为拔尖人才培养的试验学校和示范基地,海门中学“物理学科发展创新中心”被列为省首批20个学科发展创新中心之一(其中物理学科全省共5个)。

  他积极参与教育科学研究,“十二五”期间主持的省级课题和作为核心成员参与的省重点资助课题已高质量结题,“十三五”期间作为核心成员参与的省重点资助课题也已高质量结题,主持的省级课题也已取得阶段性成果。数十篇论文发表于省级以上刊物,其中近十篇论文发表于国家级核心期刊,一项成果获省基础教育成果二等奖。

  实至名归,影响深远

  作为“中学物理发展性教育”名师工作室领衔人,他能认真组织本室成员开展活动,悉心指导工作室其他成员;作为省物理学科发展创新中心领衔人,他培养了多位在省内有影响的物理奥赛教练;作为学校三级导师,他能认真指导挂钩老师,其中邱刚老师获评南通市学科带头人,杨钧捷、朱丽华老师获评南通市骨干教师。

  因教育研究和教学成果出色,他多次应邀赴全国各地做有关教育管理、物理教学、拔尖创新人才培养的学术报告,多次开设市级以上公开课,多次应邀担任各类优课评比的评委,共开设专题讲座和公开课100余次。

  天道酬勤。在成为一名“学者型教师”的道路上,黄晏同志也获得了上级领导和教育行业的普遍认可:2006年被南通市委市政府授予“园丁奖”;2008年被江苏省人民政府授予“中学物理特级教师”;2008年被江苏省物理竞赛委员会授予“国际物理奥林匹克竞赛金牌教练”;2013年被确定为江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象;2016年被江苏省物理学会授予首批“江苏省物理教育(中学)贡献奖”(全省仅两位);除此以外,他还被聘为2018-2022教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会常务委员(全国中学系统仅10人);后又被聘为2019-2022年清华大学学堂计划钱学森班中学拔尖人才培养联盟常务理事(全国仅26人),及“江苏省物理学会第十五届理事会理事”(全省中学系统仅10人)和“南通市物理学会副理事长”。

  不言春作苦,只为桃李更芬芳。作为一名教育工作者,黄晏老师深知征途漫漫,自己肩上的担子还很重,但他坚信痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。因为,“教育是一辈子的事业”,这是他第一次站在讲台上便下定决心且永不忘记的“初心”。

责任编辑:陈路

黄晏:倾情诠释教育的真善美
——江苏省海门中学教师黄晏事迹
发布时间:2021-07-17   
来       源:江苏教育新闻网  

  黄晏,江苏省海门中学副校长,教授级中学高级教师,中学物理特级教师,江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象。

  俗话说,行得春风有夏雨。教育是一项神圣的事业,教师是春风中的耕耘者。黄晏同志在历尽艰辛的教育耕耘中,用坚定的信念、高远的理想、执着的追求和超凡的爱心,将教育的真善美诠释得淋漓尽致,践行着“教育是自己一生的事业”的诺言。

  忠诚教育,廉洁自律

  作为一名高中物理教师,黄晏同志已经在教育这片净土上辛勤耕耘了30余年。从站上讲台的第一天起,他就在心里默默立下了“教育是自己一生的事业”这一誓言。30多年来,他乐而忘忧,踏踏实实做人、兢兢业业做事,时刻不忘“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育使命,把满腔爱的阳光洒向教育事业,洒向自己的学生,用伟大而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的教育天地。

  担任江苏省海门中学副校长的他,时刻不忘作为一名领导干部的责任和担当,坚持学习不放松,深入领悟党和国家的大政方针及教育政策,积极参加“不忘初心、牢记使命”专题教育和其他各项政治学习教育及讨论活动,不断提高自身的政治理论修养,强化廉洁从政、廉洁从教意识。严格遵守“八项规定”,自觉抵制不良因素的诱惑,不论在工作上还是生活上,都能按照党对领导干部的标准严格要求自己,不仅做到吃苦耐劳、率先示范、待人亲和,还在小事上、细节上时刻注意自身的言行,体现领导干部的良好形象。

  砥砺师德,甘于奉献

  作为一名分管学校教科研、学科竞赛、科技活动、艺体工作、技术装备的副校长,虽然工作头绪多、事务杂、要求高,但黄晏老师并没有因此放松一线教学任务,在担任学校教科室主任期间,他经常跨头教学,仅物理教学工作量已超过满负荷,担任学校副校长后物理教学的课务量仍达物理教研组平均水平。多年来,他既要做好管理工作,又要高质量完成教学任务。在事事亲力亲为的过程中,他始终处于高负荷的工作状态,虽然因此身体时有不适,但他总是以大局为重,从未请过假,始终以最饱满的精神面貌一丝不苟、满腔热情地出现在自己的工作岗位上,在学校创建省高品质示范高中的征程中做出了不可或缺的重要贡献。

  根植于爱的土壤,教育之树才能结出丰硕的果实。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,黄晏同志都坚持做真诚的人,做正直的人,做有爱心的人。他把对学生的爱和对事业的执着,化为自觉的行动。在寒暑假辅导学生参加物理奥赛期间,部分家庭较远、条件不好的学生几乎吃住都在自己家里,他不仅是一位知识的传授者,还甘心做一个生活上的保姆。每当遇上家境困难的学生,他总是慷慨解囊,主动资助,将学生当成了自己的孩子。三十多年来,“爱”和“奉献”成了他教育生涯中最美的语言。

  勤于钻研,勇攀高峰

  在物理教学工作中,黄晏老师认真钻研教材教法,勇于教改实践,逐渐形成了具有一定特色的教学风格,课堂教学既充满亲和力,又充满启发性。先后担任了15届高三毕业班物理教学任务,10届高三物理备课组长,高考物理均分稳居江苏省前五名,其中多次为第一名。所任教班级在年级中一直名列前茅。在近十年的高考中,学校物理在b级以上各个等级的排名几乎均为南通市第一,所任课班级达a 率超过80%,达a率接近100%。

  黄晏老师注重学生兴趣培养和特长发展,自2005起兼职物理竞赛教练和物理兴趣小组指导老师,所直接辅导的学生有100余人次获省一等奖,其中,朱天顺同学获第27届全国物理竞赛江苏赛区第一名,30余人直接被北大、清华保送录取,近20人次代表江苏参加了全国物理竞赛决赛,5位同学在全国物理竞赛决赛中荣获金牌并入选国家集训队,顾颖飞同学在国家集训队选拔考试中脱颖而出,以优异成绩入选国家队,并代表中国参加了第九届亚洲物理奥林匹克竞赛,荣获金牌。所率领学校物理奥赛团队已连续15年在全国决赛中取得银牌以上好成绩,在全国所有县级中学中首屈一指。2019年5月,江苏省教育厅经严格评审,确立了首批20个学科发展创新中心,作为拔尖人才培养的试验学校和示范基地,海门中学“物理学科发展创新中心”被列为省首批20个学科发展创新中心之一(其中物理学科全省共5个)。

  他积极参与教育科学研究,“十二五”期间主持的省级课题和作为核心成员参与的省重点资助课题已高质量结题,“十三五”期间作为核心成员参与的省重点资助课题也已高质量结题,主持的省级课题也已取得阶段性成果。数十篇论文发表于省级以上刊物,其中近十篇论文发表于国家级核心期刊,一项成果获省基础教育成果二等奖。

  实至名归,影响深远

  作为“中学物理发展性教育”名师工作室领衔人,他能认真组织本室成员开展活动,悉心指导工作室其他成员;作为省物理学科发展创新中心领衔人,他培养了多位在省内有影响的物理奥赛教练;作为学校三级导师,他能认真指导挂钩老师,其中邱刚老师获评南通市学科带头人,杨钧捷、朱丽华老师获评南通市骨干教师。

  因教育研究和教学成果出色,他多次应邀赴全国各地做有关教育管理、物理教学、拔尖创新人才培养的学术报告,多次开设市级以上公开课,多次应邀担任各类优课评比的评委,共开设专题讲座和公开课100余次。

  天道酬勤。在成为一名“学者型教师”的道路上,黄晏同志也获得了上级领导和教育行业的普遍认可:2006年被南通市委市政府授予“园丁奖”;2008年被江苏省人民政府授予“中学物理特级教师”;2008年被江苏省物理竞赛委员会授予“国际物理奥林匹克竞赛金牌教练”;2013年被确定为江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象;2016年被江苏省物理学会授予首批“江苏省物理教育(中学)贡献奖”(全省仅两位);除此以外,他还被聘为2018-2022教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会常务委员(全国中学系统仅10人);后又被聘为2019-2022年清华大学学堂计划钱学森班中学拔尖人才培养联盟常务理事(全国仅26人),及“江苏省物理学会第十五届理事会理事”(全省中学系统仅10人)和“南通市物理学会副理事长”。

  不言春作苦,只为桃李更芬芳。作为一名教育工作者,黄晏老师深知征途漫漫,自己肩上的担子还很重,但他坚信痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。因为,“教育是一辈子的事业”,这是他第一次站在讲台上便下定决心且永不忘记的“初心”。

责任编辑:陈路
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