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作者: 发布时间:2021-06-15 来源: 江苏教育新闻网

  

 

    仲晓燕,女,1979年出生,中共党员,一级教师,新海实验中学西苑校区语文教师,九年级年级主任。先后被评为市教学先进个人、市教育系统优秀女教职工、市教育事务管理工作优秀个人、区教学先进个人、区五一巾帼标兵、区优秀德育工作者、区优秀班主任等。曾获市级优秀课比赛一等奖、市学科德育精品课程比赛一等奖、市初中教师命题基本功比赛一等奖、区优秀课评比一等奖、区初中语文教学能手比赛一等奖。 

  无悔青春,不忘初心

  十九年前,她带着对教育的无限激情和梦想走进了西苑中学,踏上了三尺讲台。有过梦想受挫时的痛苦,也有希望花开时的欣喜,时光荏苒,岁月变迁,她从稚嫩走向成熟,但唯一没有改变的是那份曾经的梦想:做一名幸福的语文老师,让孩子在语文课堂快乐学习;做一名幸福的班主任老师,静待花开,精心陪伴。 

   恪尽职守,无私奉献  

  工作至今,仲晓燕老师一直保持着忘我的工作态度,兢兢业业坚守教学一线。2005年,怀孕期间,虽有妊高症,医生几次医嘱要求休息,但她考虑到当时所带的是毕业班,学期马上结束,不忍耽误和影响学生的成绩,不仅没请一天,而且经常两节课连上,坚持到考试结束。考试结束那天,她就住院保胎直至孩子早产。2015年,已连续担任六年班主任、六年年级组长和两年年级主任的她,因为长期贫血和妇科疾病,在暑假做了手术,开学之后不到一个月,因为本校一位老教师的实际困难和情况,她毅然接受了两个班的教学任务,并承担了八年级的年级管理工作。2018年,仲晓燕老师响应国家政策,生二胎,本以为借助生孩子可以只承担语文教学工作,可以稍微轻松一些,但是,因为学校班主任安排人手不够,在哺乳期间又接受了学校的工作安排,承担了两个班级的语文教学和班主任工作,为管理好班级,又放弃了法定的哺乳假期。2020年,一场新冠疫情延长了学期的长度,仲晓燕老师在带着八年级学生备战地生中考期间,因为用嗓过度,长了声带息肉,她再一次选择在暑假做手术,由于暑假时间太短,术后的恢复程度不够,本应请假在家继续休息。但因学校中层干部调整,仲晓燕老师又接受了学校的岗位调整安排,担起了九年级年级主任的职务。本来作为中层,作为声带术后还未恢复的患者,她可以只担任一个班的语文教学,但是,因为学校语文老师的紧缺,她咬咬牙,背起扩音器,揣着口腔含片,毅然走进了两个毕业班的语文课堂,自己承受着嗓子的各种不适,承受着每天都要大把吃药的痛苦,就这样,本可以两个月就能恢复的嗓子和声带,她整整用了半年的时间才达到正常的舒适度。自去年担任九年级年级主任职务,她就开启了早七点到晚七点的工作模式,全身心地投入到语文教学和年级管理工作中去。 

  教海探索,致力创新

  从教的这十九年,正值教育教学改革的浪潮,从最初的认真备好每一节课,上好每一节课,到主动研究新的教育教学方法,她从杜郎口的旋风里汲取了参与教学改革的力量,之后的三案六环节、三案六模块、建构式生态课堂、问题建构式生态课堂,再到今天的三学课堂,每一次变革她都走在前列。她带的班级是学校的课改实验班,一个学期曾开设过五节市区级公开展示课。她强调自主学习,巧用小组合作,激发学习兴趣是她课堂的特色。如今,对于她的学生们来说,快乐学语文已然成为常态。 

  坚守岗位,潜心育人

  著名教育家张伯岑说:作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。十一年的班主任工作、三年的年级主任和一年的德育副主任工作,她始终秉承育人为先的理念。她所管理的班集体总是洋溢着“文明、守纪、勤学、向上”的班风。无论是学生的常规表现,还是学生的品德操守,亦或是班级的整体成绩,在年级都是名列前茅。德育工作中,当学生遇到学习上的困惑,她是指点迷津的导师;当学生遇到心理上的问题,她是排忧解难的专家;当学生遭遇成长中的烦恼,她是修枝剪叶的园丁。德育工作中,她始终认为,把学生送向理想的彼岸,才是教师最大的幸福。 

  还记得在接手新班级的时候,班级有一位心理和举止都比较偏激的女孩,为了帮这位学生打开心结,她连续两个晚上找这个学生谈心,时刻注意这位学生的思想和行为动向。付出是有回报的,女孩因和家人闹矛盾离家出走,警察找到这个女孩时,家长赶到现场,女孩跟警察同志说,我所有的事情只跟仲老师说,我只听仲老师的话。仲晓燕老师听到这个消息,下了第四节课直接赶到派出所,连午饭都没来得及吃。最后,这个孩子在仲老师的开导下,变得积极向上,遵规守纪。 

  熟悉仲晓燕老师的同事都说,仲老师擅长“忽悠”,其实,这句看似玩笑的评价后,是她对学生满满的爱,她所任职的学校,一多半的孩子都是来自外来务工家庭,他们的父母,忙于生计,这群孩子最缺乏的就是沟通和交流,成长的道路上很多的道理和问题是需要家长给予开导和疏通的,而仲老师,恰恰是分担了家长的一部分角色,成了学生们的良师益友,所以学生们对她尤其亲近和信赖。 

  当然,这样的事情还有很多很多。未来的教育教学道路上,仲晓燕老师一定会用心唱响爱的旋律,用情浇灌心的沃土,无私奉献,精心陪伴,努力做一名幸福的最美教育人。 

责任编辑:耿美琳

仲晓燕:坚守初心,追逐梦想,做“最美”教师
——新海实验中学西苑校区教师仲晓燕事迹
发布时间:2021-06-15   
来       源:江苏教育新闻网  

  

 

    仲晓燕,女,1979年出生,中共党员,一级教师,新海实验中学西苑校区语文教师,九年级年级主任。先后被评为市教学先进个人、市教育系统优秀女教职工、市教育事务管理工作优秀个人、区教学先进个人、区五一巾帼标兵、区优秀德育工作者、区优秀班主任等。曾获市级优秀课比赛一等奖、市学科德育精品课程比赛一等奖、市初中教师命题基本功比赛一等奖、区优秀课评比一等奖、区初中语文教学能手比赛一等奖。 

  无悔青春,不忘初心

  十九年前,她带着对教育的无限激情和梦想走进了西苑中学,踏上了三尺讲台。有过梦想受挫时的痛苦,也有希望花开时的欣喜,时光荏苒,岁月变迁,她从稚嫩走向成熟,但唯一没有改变的是那份曾经的梦想:做一名幸福的语文老师,让孩子在语文课堂快乐学习;做一名幸福的班主任老师,静待花开,精心陪伴。 

   恪尽职守,无私奉献  

  工作至今,仲晓燕老师一直保持着忘我的工作态度,兢兢业业坚守教学一线。2005年,怀孕期间,虽有妊高症,医生几次医嘱要求休息,但她考虑到当时所带的是毕业班,学期马上结束,不忍耽误和影响学生的成绩,不仅没请一天,而且经常两节课连上,坚持到考试结束。考试结束那天,她就住院保胎直至孩子早产。2015年,已连续担任六年班主任、六年年级组长和两年年级主任的她,因为长期贫血和妇科疾病,在暑假做了手术,开学之后不到一个月,因为本校一位老教师的实际困难和情况,她毅然接受了两个班的教学任务,并承担了八年级的年级管理工作。2018年,仲晓燕老师响应国家政策,生二胎,本以为借助生孩子可以只承担语文教学工作,可以稍微轻松一些,但是,因为学校班主任安排人手不够,在哺乳期间又接受了学校的工作安排,承担了两个班级的语文教学和班主任工作,为管理好班级,又放弃了法定的哺乳假期。2020年,一场新冠疫情延长了学期的长度,仲晓燕老师在带着八年级学生备战地生中考期间,因为用嗓过度,长了声带息肉,她再一次选择在暑假做手术,由于暑假时间太短,术后的恢复程度不够,本应请假在家继续休息。但因学校中层干部调整,仲晓燕老师又接受了学校的岗位调整安排,担起了九年级年级主任的职务。本来作为中层,作为声带术后还未恢复的患者,她可以只担任一个班的语文教学,但是,因为学校语文老师的紧缺,她咬咬牙,背起扩音器,揣着口腔含片,毅然走进了两个毕业班的语文课堂,自己承受着嗓子的各种不适,承受着每天都要大把吃药的痛苦,就这样,本可以两个月就能恢复的嗓子和声带,她整整用了半年的时间才达到正常的舒适度。自去年担任九年级年级主任职务,她就开启了早七点到晚七点的工作模式,全身心地投入到语文教学和年级管理工作中去。 

  教海探索,致力创新

  从教的这十九年,正值教育教学改革的浪潮,从最初的认真备好每一节课,上好每一节课,到主动研究新的教育教学方法,她从杜郎口的旋风里汲取了参与教学改革的力量,之后的三案六环节、三案六模块、建构式生态课堂、问题建构式生态课堂,再到今天的三学课堂,每一次变革她都走在前列。她带的班级是学校的课改实验班,一个学期曾开设过五节市区级公开展示课。她强调自主学习,巧用小组合作,激发学习兴趣是她课堂的特色。如今,对于她的学生们来说,快乐学语文已然成为常态。 

  坚守岗位,潜心育人

  著名教育家张伯岑说:作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。十一年的班主任工作、三年的年级主任和一年的德育副主任工作,她始终秉承育人为先的理念。她所管理的班集体总是洋溢着“文明、守纪、勤学、向上”的班风。无论是学生的常规表现,还是学生的品德操守,亦或是班级的整体成绩,在年级都是名列前茅。德育工作中,当学生遇到学习上的困惑,她是指点迷津的导师;当学生遇到心理上的问题,她是排忧解难的专家;当学生遭遇成长中的烦恼,她是修枝剪叶的园丁。德育工作中,她始终认为,把学生送向理想的彼岸,才是教师最大的幸福。 

  还记得在接手新班级的时候,班级有一位心理和举止都比较偏激的女孩,为了帮这位学生打开心结,她连续两个晚上找这个学生谈心,时刻注意这位学生的思想和行为动向。付出是有回报的,女孩因和家人闹矛盾离家出走,警察找到这个女孩时,家长赶到现场,女孩跟警察同志说,我所有的事情只跟仲老师说,我只听仲老师的话。仲晓燕老师听到这个消息,下了第四节课直接赶到派出所,连午饭都没来得及吃。最后,这个孩子在仲老师的开导下,变得积极向上,遵规守纪。 

  熟悉仲晓燕老师的同事都说,仲老师擅长“忽悠”,其实,这句看似玩笑的评价后,是她对学生满满的爱,她所任职的学校,一多半的孩子都是来自外来务工家庭,他们的父母,忙于生计,这群孩子最缺乏的就是沟通和交流,成长的道路上很多的道理和问题是需要家长给予开导和疏通的,而仲老师,恰恰是分担了家长的一部分角色,成了学生们的良师益友,所以学生们对她尤其亲近和信赖。 

  当然,这样的事情还有很多很多。未来的教育教学道路上,仲晓燕老师一定会用心唱响爱的旋律,用情浇灌心的沃土,无私奉献,精心陪伴,努力做一名幸福的最美教育人。 

责任编辑:耿美琳
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