为了响应国家教育援疆的号召,他放弃了江苏优越的工作条件,怀着为祖国边疆教育事业奉献力量的决心,来到了祖国西部边陲——新疆克州乌恰县实验中学支教,用行动诠释了一名共产党员不忘教育初心、牢记援疆使命的责任和担当,用辛勤的汗水和满怀的热情书写了一首美丽的援疆之歌。
舍弃小家,勇于担当
2020年3月底,他告别年迈的老母亲、年幼的孩子、可爱的学生们,前往新疆乌恰县援疆支教。临别时,心中有万分的眷恋与不舍。母亲已70岁高龄,女儿才读小学,儿子还不到三岁,这一离开,生活的重担将全部落到妻子瘦弱的肩上。许多人都来劝他,可想到作为一名受党培养多年的党员,为国家分忧,为边疆奉献,是自己应尽的责任。于是他说服家人,忍着心中的酸楚,飞越万里,来到新疆乌恰县,开始了为期一年半的支教生涯。
“援疆,是一种情怀,更是一种责任!”乌恰县地处帕米尔高原,戈壁纵横,气候干燥,风沙较大,平均海拔2000多米。来到这里后,他克服了水土不服、饮食不惯、起居不定等困难,一心扑在工作上。他勇挑重担,除了任教七年级、九年级共三个班的道德与法治课外,还担任了九年级级部书记、第一党支部书记、支教团总务主任等职。每天总是很早到校,狠抓学生行为规范和学习习惯的培养,学生成绩得到大幅提升,受到学校领导和全体教师的一致好评。2020年6月,他被江苏援疆指挥部、克州教育工委授予“优秀援疆教师”称号。
潜心教学,加强管理
乌恰实验中学的学生虽然淳朴,但学习基础薄弱。为了促进他们学习的兴趣,他分析学生的特点,设计有效的教学方法,努力做到因材施教、因人施教,采取“小步慢进、当堂训练”的教学策略。同时充分利用课间、课外活动等时间,加强与学生的沟通交流,鼓励、引导孩子们积极进取、刻苦学习。这极大地调动了学生学习的积极性,学生成绩不断提高。2020年中考,他所教的班级获得年级第一名、克州第三名的好成绩。
“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。为了提高全年级学生的成绩,他以养成教育为基础,落实常规管理,加强班集体建设。定期召开班主任例会及班主任培训会,介绍先进的班级管理理念及班级管理方法,增强了班主任工作的实效性,提升了班主任的管理水平。为了帮助和引导学生养成良好的道德品质,培养文明的行为习惯,通过举办毕业生心理健康讲座、中考誓师大会等一系列活动,有效提升了学生的信心,激发了学生的学习动力。2020年中考,在他的带领及全体九年级老师的共同努力下,乌恰实验中学总成绩在整个克州二十多所中学中排名第二,创乌恰县历史最好成绩,其中录取内高班47人,同样创历史新高。
真情帮带,播撒爱心
为给乌恰留下一支带不走的优秀骨干教师队伍,他从制度管理入手,规范教师的教育教学行为,带领当地教师积极投身教育科研。集体备课、教师培训、送课下乡、课题研究……从筹划、组织实施,再到交流评析,所有环节全程参与。他积极参与援疆教师“青蓝工程”,精心指导徒弟们的教育教学工作,毫无保留地将学科教学和课堂管理经验与徒弟分享,经常和徒弟一起认真研究教材,讨论教学方案,交流上课心得。鼓励她们上公开课、撰写论文、承担课题研究、参加各种教学竞赛。在他的悉心指导下,徒弟库木夏依、曲丽云获得 “克州第二届说课大赛一等奖”“乌恰县优秀教师”“乌恰县实验中学教学成绩进步奖”“乌恰县实验中学优秀教育工作者”等荣誉。
“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”以“爱心、耐心、细心、真心”对待每一位同学,使每一个学生都能健康发展,一直是他不懈的追求。乌恰实验中学的学生大部分是住校生,因为离家远,一学期只能回家一次。他每周都要利用休息时间去生活区看望住校生,和他们交流、谈心,并自费购买生活用品送给他们。九(9)班学生阿尔,成绩较差,对学习失去了信心,甚至产生辍学的念头。得知情况后,他多次找该同学促膝谈心,对他的闪光点加以表扬和鼓励,并组织任课老师帮他补习。在一次次感化下,阿尔的心情渐渐开朗起来,中考后顺利进入高一级学校。九(2)班学生小迪,成绩优异,但家境贫困,初中毕业后打算放弃学业。得知这一消息,他步行一个多小时到她家,鼓励她积极面对将来的高中生活,并耐心做她父母的思想工作……在用心用情与学生的交流中,民族孩子和他不再有陌生感,把他当成了无话不说的大朋友。
让边疆孩子幸福成长,这是他教师生涯中最幸福的事。
抗击疫情,无私奉献
任劳任怨,无私奉献。这是共产党员的使命之所在,也是共产党员的灵魂之所在。2020年10月24日,喀什出现了新冠病例,与喀什近在咫尺的乌恰从11月1日起进行全封闭居家隔离。支教团所在的小区居民多,防疫任务重,他主动请缨加入“疫情防控志愿者”行列。在小区门口检查车辆及人员进出情况,对每一辆车、每一个人都认真登记、测温、消毒。为了解决隔离给小区居民生活带来的不便,他主动给小区民族同胞购买蔬菜、食品。由于电梯故障,他将一桶桶纯净水、一箱箱牛奶、一袋袋面粉扛到每一户家里。按照社区领导的安排,随时调度两个小区的疫情防控力量,凌晨一点联络核酸检测组,连夜整理小区核酸台账。第二天从9:30到18:30,穿上厚厚的隔离服,进行登记、消杀、维持秩序,全程组织五百人的核酸检测。疫情无情,人间有爱,通过送温暖献爱心,坚定了居家隔离人员抗击疫情的信心。每天高风险的服务工作,没有丝毫怨言。他知道,作为一名党员教师,为民族同胞做一点力所能及的事,是援疆人应尽的责任。
日复一日的忙碌,恶劣的自然环境,使他积劳成疾。一天晚上突发高烧,本想去附近的药店买点药,可是刚站起来就浑身无力,一下跌坐在椅子上,就这样在椅子上睡了一夜。早上醒来,脑袋发昏,浑身酸痛,但他仍然拖着疲惫的身体步行二十分钟,坚持为孩子们上完两节课,才步履蹒跚的返回驻地。午饭后,烧得昏昏沉沉的他,被一起援疆的同事送进了医院。可人在病房,心却还在教室。他利用挂水的间隙为孩子们批改试卷,前来探望的同事、徒弟都劝说他安心养病,他却让他们带来学生们的作业、练习,以便及时批阅、了解学情。大病初愈,医生建议他休息,可一想到快期末考试了,他硬是拖着虚弱的身体到教室为孩子们进行考前辅导。
“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”。援疆路上没有最好,只有更好。他愿将自己的一腔真情,洒在帕米尔高原,像乌恰的胡杨一样扎根边疆!用昂扬的斗志、饱满的热情、优异的成绩向江苏家乡父老交上一份满意的答卷!用一言一行诠释援疆初心,用满腔热血谱写援疆大爱的光荣篇章!