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江苏教育新闻网讯（通讯员 王亚平）为持续深化对留守和困境儿童的关爱，暑假期间，盱眙县小山果“书式”成长营志愿服务队联合当地社会公益组织，走进社区与镇街未成年人保护站，持续开展“阅读一‘夏’ 点亮成长”主题阅读活动。
据统计，该志愿服务队先后共组织开展诗歌朗诵、演讲比赛、故事分享、亲子阅读讲座等形式多样的阅读活动10余场，受众近600人次，发放书籍与阅读资料300余份。读书之余，志愿者们还为孩子们精心策划了体育、游戏、实践等一系列丰富多彩的户外活动，让留守和困境儿童度过一个心理有依靠、情感有抚慰、习惯有提升的快乐暑期。
近年来，盱眙县“山爸山妈”关爱留守儿童项目不断深化。为进一步丰富项目内涵，发挥阅读在孩子成长过程中的积极作用，由当地中青年教师组成的小山果“书式”成长营志愿服务队以关爱留守与困境儿童为出发点，以阅读为纽带，以共建良好的家校社一体化生态场为目标，积极引导、推动留守与困境儿童的亲子阅读与自主阅读，将阅读的“种子”根植孩子们心中，点亮他们的成长之路。
（盱眙县教育体育局）